各研究生培养学院、相关部门：
为贯彻落实全国、全省研究生教育会议精神，根据《江苏省研究生教育质量提升工程（2021-2025年）实施方案》（常大〔2021〕159号），鼓励和支持广大教育教学工作者开展研究生培养和教育教学研究，学校决定开展2025年专业学位研究生教学案例库、研究生教育教学改革与创新研究课题申报工作，有关事宜通知如下：
一、专业学位研究生教学案例库
（一）申报主体
本年度专业学位研究生教学案例库建设实行项目制。每个教学案例库设项目负责人1名（负责人应为常州大学在职教师，须具有副高及以上职称），申报团队不少于3人，团队成员中应至少有1名具有高级职称的行业专家。设立“双高协同”专项，优先支持与常州高新区和溧阳高新区企业参与申报的项目。
（二）建设要求、经费标准、周期
1、案例库按照专业学位类别（领域）培养方案设置课程进行建设。项目负责人申报时需提供5个案例，优先支持已录制案例教学视频的项目。
2、案例库验收需有10个案例，同时包含文本、在线案例教学视频以及课件。案例内容及格式要求参见《案例编写内容及格式参考》（附件1）和《案例教学视频标准》（附件2）。
3、研究生教学案例库建设项目由研究生院提供资助，经费分2次拨付，立项后拨付50%，结题验收合格后拨付50%。
4、研究生教学案例库建设项目建设周期为一年。有校级研究生教学案例库建设项目未结项的，本次不可申报。
二、研究生教育教学改革与创新研究课题
（一）申报主体
1、课题负责人应为我校研究生导师、研究生课程任课教师或研究生教育管理人员，具有较为丰富的教学实践、教学研究或教育教学管理经验，并承担研究生教学、指导工作或从事研究生教育管理工作。
2、鼓励我校产业教授在任期内作为团队成员参与联合申报。课题负责人不得同时申报两个课题，且课题负责人只能为一位。有校级研究生教育教学改革创新在研课题的，需在研课题验收结束后方可再次申报。
（二）建设要求、经费标准、周期
1、项目名称自拟。项目应对接国家战略发展需求，聚焦学校研究生教育高质量发展中的政策性、全局性关键问题，形成具有我校特色的应用研究成果；或着力解决研究生教育领域重点突破的问题，形成具有可落地推广的教育改革和教学研究成果；或解决研究生教育教学研究中的实际问题，聚焦课程教学、能力培养 、质量提升，促进研究生教育观念、标准条件、教学模式和手段方法创新的研究项目。项目选题参考申报指南（附件3）。
2、立项时不分等级，项目执行周期为2年，项目验收时通过专家评审认定项目级别，分为一般和重点，资助额度分别为1万和2万元。经费分2次拨付，立项后拨付第一笔经费（0.5万元），验收后根据认定级别拨付第二笔经费。重点项目须在北大核心期刊上发表相关成果，对于在CSSCI收录期刊发表相关研究成果的项目给予滚动支持。
三、申报要求
1、专业学位研究生教学案例库、研究生教育教学改革与创新研究课题由教师自主申报，申报材料经学院审核同意后，按照类别由学院汇总提交研究生院。
2、符合申报条件的申报人，填写《常州大学专业学位研究生教学案例库建设项目申报书》《案例推荐项目汇总》（附件4，附件5），《常州大学研究生教育教学改革与创新研究课题项目计划书》《汇总表》（附件6，附件7）。于11月28日前将申报书和计划书（一式五份），以及汇总表（一式一份）的纸质版报送至研究生院培养科，电子版申报材料和申报项目汇总表以学院/部门为单位发送至邮箱jyy@cczu.edu.cn（命名规则：案例库/教改课题+学院/部门+教师姓名）。逾期不予受理。
3、申报时案例教学视频可上传至网站，在校园网内可自由播放（需附网址）。或者随申报材料一起打包提交至研究生院，供专家评审参考。
4、学院应加强对立项项目的管理和监督，保障按期完成建设任务。
研究生院
2025年11月13日
附件3 2025年常州大学研究生教育教学改革与创新研究课题申报指南.docx
附件4 常州大学专业学位研究生教学案例库建设项目申报书.docx
