常州大学研究生开题报告会程序及内容要求
发布时间: 2024-09-25 访问次数: 5990
一、研究生学位论文开题报告会可按下列程序进行：
1．专家组组长宣布报告会开始；
2．研究生陈述开题报告，时间一般为：20分钟；
3．专家和其他出席者提问，研究生回答问题；
4．专家组组长评议与总结；
5．专家组评定成绩并在开题报告书上签字。
二、研究生学位论文开题报告应包括以下内容：
1．论文选题的目的、意义和研究动态：
①课题来源，相关科研项目的研究现状、国内外研究进展比较分析；
②本选题的理论意义或应用价值；
③本选题的主要研究内容、重点与难点、关键技术或主要创新。
2．研究方案：
①技术方案（技术路线、技术措施）；
②实施方案所需的条件（技术条件、实验条件）；
③适当的前期探索实验结果；
④要解决的主要问题和技术关键；
⑤预期能达到的目标，可期望的创新成果；
⑥可能遇到的困难及对策；
⑦研究计划进度。
3．主要参考文献目录：
①较全面地列出对开题报告有参考价值的文献，及在开题报告中引用他人的学术观点或学术成果所涉及的文献；
②参考文献应按在开题报告中出现的顺序列出；
③参考文献的数量，硕士学位论文开题报告一般不得少于30篇；
④参考文献应能反映国内外新的学术成果，且一般应有1/2左右的外文文献；
⑤参考文献书写格式应符合《常州大学学位论文撰写规范》的要求。
三、研究生学位论文开题报告由专家组进行评审并给出成绩。成绩考核以合格、不合格记。
1．具备下列条件者，开题报告成绩为合格：
①选题恰当，有一定的理论或应用价值，有较高的起点和一定的新意；
②具有独立搜集和综合分析资料的基本能力，能掌握本研究方向的国内外动态，学术思想清晰；
③研究方案基本可行，基本掌握技术关键，对可能遇到的主要问题，分析基本正确，开题条件基本具备；
④有适当的前期实验工作；
⑤研究工作计划安排合理，经费预算可行；
⑥口头陈述流利、简练，并能较正确地回答专家的提问。
2．有下列问题之一者，开题报告成绩为不合格：
①选题不当，达不到研究生培养目标的要求；
②选题明显与培养方向（学科）不符；
③阅读的参考文献数量不足，水平不高，本人的综合分析能力较低；
④研究方法简单，研究目标过低，不具创新性；技术路线错误，达不到预期目标；
⑤没有前期探索实验；
⑥口头表述杂乱。
开题答辩相关表格：
常州大学硕士研究生硕士学位论文开题报告评审结果汇总表（开题工作结束后按规定时间交研究生院）.doc
常州大学研究生开题报告基本情况表（开题答辩工作结束后学院留存备查）.docx