关于开展2022年度江苏省研究生优质教学资源评选推荐工作的通知
发布时间: 2022-10-26 访问次数: 1325
各研究生培养学院、相关部门：
根据《省教育厅关于开展2022年度江苏省研究生优质教学资源评选工作的通知》（苏教研函〔2022〕21号）要求，为切实提升研究生教育质量，促进研究生培养单位更加重视研究生教学工作，建立适应社会发展需求、符合创新人才培养目标、体现办学特色的优质研究生教学资源体系，省教育厅定于近期开展江苏省研究生优质教学资源（含研究生优秀课程、优秀教材和优秀教学案例）评选工作，现将有关事项通知如下。
一、评选原则
（一）坚持正确导向。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，评选一批紧跟国际学术前沿和时代发展步伐，有效服务国家战略和经济社会发展对人才培养需要的教学资源。鼓励遴选长期服务于学科发展的经典教学资源，以及内容形式创新、教学效果良好的在线教学资源。
（二）坚持科学评选。确保评选办法和评选标准科学规范，评选工作实事求是、严密有序。
（三）坚持质量为先。严格评选标准，严把政治关、学术关，突出实践效果，优中选优，宁缺毋滥，确保入选对象经得住检验。
（四）坚持评建结合。注重发挥评选的导向作用，重在以评促建，引领教学资源建设方向，鼓励各高校健全激励机制，给予获奖项目适当奖励和经费支持，带动研究生教育质量整体提升。
二、申报条件
（一）江苏省研究生优秀课程应符合下列条件：
1、坚持立德树人，课程导向正确，教学理念先进。遵循教育教学规律，体现新时代研究生教育理念，反映学科最新发展成果，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。无危害国家安全、无涉密及其他不适宜网络公开传播的内容，无侵犯他人知识产权内容。
2、课程负责人应为高校正式聘用的专任教师，具有丰富教学经验和较高学术造诣。课程团队教学改革理念先进、人员结构及任务分工合理。
3、申报课程须纳入研究生培养方案。
4、课程须完成至少两个教学周期教学活动，特色鲜明、效果良好、影响广泛。线上课程须完成相关认证平台上线，教学资源丰富，应用效果好，示范性强，共享范围广。
（二）江苏省研究生优秀教材应符合下列条件：
1、参评教材符合党和国家的教育方针、政策，体现先进的教育理念。教材编写人员政治立场坚定，学术功底扎实，学术水平高，学风严谨；第一主编（作者）应具有高级职称，具有丰富的教学、科研经验。
2、参评教材已出版发行，并且是相关单位研究生培养方案中课程的指定教材。教学活动中使用的学术专著、教学参考书、教辅用书，引进的国外教材（含翻译教材），与教材配套的图册和活动手册等不参加评选。
3、参评教材应体现本学科优势和特色，符合人才培养定位，有较强的理论性和系统性。鼓励在国内处于领先地位的新兴学科、交叉学科的教材申报。
4、参评教材选用范围广，师生认可度高。经过2年及以上的研究生教学实践检验（同一种教材不同版次的使用时间可累计），在教学实践中反映良好。
5、参评教材内容编排科学合理，文字准确流畅，公式、图表规范，编校、印刷质量符合国家标准。严格遵守国家知识产权法律法规的相关规定。
（三）江苏省研究生优秀教学案例应符合下列条件：
1、参评案例应符合党和国家的教育方针、政策，以学生为中心，以案例为基础，体现新时代专业学位研究生教育理念。
2、参评案例必须是原创案例，有关数据等信息应翔实，无涉密等不适宜网络公开传播的内容。
3、参评案例应能够反映所属专业学位类别具有实践意义的基本问题，对应相应的研究生专业课程。
4、参评案例教学形式应丰富新颖，能体现实用性、互动性、启迪性，能提高研究生发现问题、分析问题、解决问题的能力，能提升专业学位课程教学质量和效果。
5、参评案例应该具有典型性、示范性、引领性。
三、申报数量
1、各学院原则上应至少推荐申报1门优秀课程和1个案例，已获得立项或正在建设培育的优秀课程（案例）可优先推荐，已经出版2年及以上的用于研究生教学的教材原则上应积极申报；
2、学校最终择优推荐限额为研究生优秀课程6门、研究生优秀教材4部、研究生优秀教学案例6个；
3、未获得学校立项的学院推荐项目可优先参加常州大学2022年度优质研究生教学资源建设项目评选；
4、常州大学2022年度优质研究生教学资源建设工作将另行通知。
四、评选程序
（一）学院遴选申报
各研究生培养学院要结合《研究生核心课程指南》，认真组织开展本学院优质研究生教学资源遴选申报工作，已获省级及以上奖励的优质教学资源原则上不再申报。
各学院要对照申报条件，加强审核，择优推荐，对参评课程、教材、教学案例进行意识形态、学术诚信、知识产权等方面的审核，内容不得存在思想性、道德性、伦理性、科学性等问题。参评课程、教材、教学案例的所有团队成员不得存在师德师风、学术不端等问题。
（二）学校评选推荐
学校组织专家对各学院参评课程、教材、教学案例进行评选，形成专家推荐建议名单，并对拟推荐的课程、教材、教学案例等相关信息公示至少5个工作日，公示无异议后，由学校统一报送省教育厅。
（三）省教育厅认定
省教育厅组织终审专家，根据省研究生教育指导委员会的推荐建议，认定100门左右研究生优秀课程、50部左右研究生优秀教材、100个左右研究生优秀教学案例。
六、材料报送
1、研究生优秀课程、教材、教学案例申报书纸质版5份、支撑材料1份、电子版（见附件1-3），命名规则为：KC/JC/AL+学院名称-申报名称（支撑材料PDF文件，命名规则为：KC/JC/AL+学院名称-申报名称-支撑材料）。
2、申报研究生优秀教材的，还需提交最新印次的纸质教材2份或PDF电子版教材（从封面到封底的完整版本）以及教材使用情况证明材料等支撑材料。
3、各学院需同时提交推荐汇总表纸质版1份（包括电子版），申请项目按学院推荐顺序进行排序，学院签字盖章。
4、各学院请于11月4日前将优质教学资源申报材料电子文档发送至邮箱：gongjing@cczu.edu.cn，纸质材料送至教学主楼815，联系人：龚婧，电话：86330236。
常州大学研究生院
2022年10月26日
附件:
